北大图书馆该不该啃“苹果”？

　　近日，“苹果体验店”进驻北大图书馆的消息引发争议。北大图书馆相关人员称，和“苹果”合作有利于师生了解更多数字信息技术;商家称，仅提供现场体验，不进行现场销售;学生则质疑过度的商业化会破坏大学校园学术环境。

　　大学已不是与商业化绝对隔绝的“世外桃源”。就现代大学的功能设置看，除了教授知识、培养学术人才，引导大学生认知世界、参与社会化进程、培养为人处事能力，也是大学的重要功能。应对商业社会挑战的能力越来越成为评估个人能力的标准之一，允许大学在一定程度上容纳商业行为没有什么不妥。

　　目前，多数高校都将教学区、生活区分而划之，很多生活区也设置了或大或小的商业范围。从商业角度讲，数万人居住的地方本身就是一个可开发市场，校园商业区的定位和开发决策很诱人;从现实角度讲，大学作为一个小型社会，要保证其运转就要有必要的配套设施，生活区和商业区在这方面的重要作用不容忽视;从年轻人成长的角度讲，无论读书、生活还是工作，都不能完全避开商业环境。

　　但是，大学校园的商业行为必须有个度:允许校园商业行为但不认同学术商业化，允许品牌店进大学但不提倡消费奢侈化。因此，把握好大学商业行为的“度”非常重要——这考量的是学校管理者的“掌舵”功力。