当代校对实用教程

王育济 周晓瑜 主编

  出版社:中国书籍出版社
  ISBN:978-7-5068-1548-2
  出版日期:2007-6-1
  定价:58.00 元
内容提要

  本书虽然包括了图书校对、报刊校对、公文校对、影视字幕校对,甚至网络文字校对等多方面的内容,但正如书中所强调的,其讨论的重点仍然是“新闻出版领域的专业化校对”,所涉及的绝大多数问题,都与出版物的质量,尤其是出版物的编校质量有关。希望此书的出版能够起到一个带动和提示的作用,使大家都能真正重视校对工作,并扎扎实实地从这一基础工作抓起。

  正是从上述认识出发,新闻出版总署党组决定把2007年作为新闻出版行业的“出版物质量管理年”,在全国范围内开展有声势、有力度的出版物质量检查活动,并通过这一活动,建立健全各类出版物的质量管理体系,提升新闻出版业的整体水平,使社会反映强烈的报刊、图书差错问题得到有效缓解。我们推出此书也是想在贯彻总署决定方面有所作为。

  《当代校对实用教程》的编写虽然开始于一年前,但却在“出版物质量管理年”出版,可谓恰逢其时。希望此书的出版能够起到一个带动和提示的作用,使大家都能真正重视校对工作,并扎扎实实地从这一基础工作抓起。一方面,要坚持严格规范的责任校对制度,保证应有的校次,以精编细校、呕心沥血的文化产品奉献于社会,并由此树立新闻出版业的文化尊严(而不是用“无错不成书”自我解嘲);另一方面,要加强编校人员的业务培训,加强对当代编校特点和编校规律的研究,使新时期的校对工作在理论和实践两个层面上都能有所丰富和发展。

本书目录

绪 论

  一、校对与当代校对工作的对象
  二、本书的结构与特点
  三、关于本书的使用

第一章 校对的历史、功能与文本类型

  第一节 图书校对的历史
  第二节 图书校对的基本功能和在当代的变化
      附录:关于加强校对工作,实施《图书质量保障体系》的建议
  第三节 校对文本之一:图书及其校对特点
      附录:图书编校质量差错认定细则
  第四节 校对文本之二:报刊及其校对特点
      附录:报纸编校质量评比差错认定细则
  第五节 校对文本之三:影视字幕及其校对特点
      附录一:关于加强电视节 目字幕播出管理的通知
      附录二:关于广播、电影、电视正确使用语言文字的若干规定
      附录三:关于进一步重申电视剧使用规范语言的通知
      附录四:影视播音中容易误读的500个字
      附录五:容易误读的54个中国地名
      附录六:容易误读的40个姓氏
      附录七:普通话异读词审音表
  第六节 行政、法律文件及合同的校对
      附录一:中共中央关于纠正电报、报告、指示、决定中的文字缺
          点的指示

      附录二:关于秘书工作部门对公文文稿进行把口的几点意见(草
          稿)

      附录三:中国共产党机关公文处理条例
      附录四:国家行政机关公文处理办法
      附录五:数字用法与国家行政机关公文
  第七节 各类文本中的“故误字(符)”现象及校对原则
      附录一:中华人民共和国国家通用语言文字法
      附录二:关于企业、商店的牌匾、商品包装、广告等正确使用汉
          字和汉语拼音的若干规定

      附录三:关于商标用字规范化若干问题的通知
      附录四:关于在清理带有不良文化倾向的商品名、商标名、店铺
          名过程中加强社会用字管理工作的紧急通

      附录五:关于规范企业名称和商标、广告用字的通知
      附录六:城市社会用字管理工作评估指导标准(试行)
      附录七:一类城市语言文字工作评估标准(试行)
      附录八:《一类城市语言文字工作评估标准(试行)》实施细则

第二章 文字、语句、标点、数字及其他方面的校对

  第一节 文字规范与校对
      附录一:出版物汉字使用管理规定
      附录二:简化字总表
      附录三:简化字与传承字、繁体字(一对多)对应情况简表
      附录四:繁简字、异体字电脑转换时各种疑难问题示例
      附录五:第一批异体字整理表
      附录六:第一批异形词整理表
      附录七:汉语拼音正词法基本规则
      附录八:汉语拼音方案
      附录九:初废止的第二次汉字简化方案
      附录十:新旧字形对照表
      附录十一:当代汉语出版物中最常见的100个别字
  第二节 词法、句法与语句的校对
      附录一:最常见的10个误用词
      附录二:媒体常误语句81例
  第三节 标点符号用法规范与校标点
      附录一:中华人民共和国国家标准标点符号用法
      附录二:冒号、引号、括号、顿号、书名号校对示例
      附录三:引文里边和引文末尾标点符号的使用之示例
      附录四:“某某说”后边标点符号的使用示例
      附录五:括号里的文字怎样用标点示例
      附录六:中外文书刊中标点符号的不同用法
  第四节 数字的用法规范与校对
      附录一:中华人民共和国国家标准出版物上数字用法的规定
      附录二:数字具体用法示例
  第五节 量和单位的用法规范与校对
      附录一:中华人民共和国法定计量单位使用方法
      附录二:全面推行我国法定计量单位的意见
      附录三:中华人民共和国国家标准有关量、单位和符号的一般原
          则

      附录四:关于部分计量单位名称统一用字的通知
      附录五:理工科量和单位查检索引
  第六节 专有名词和名词术语的校对
      附录一:中国地名汉语拼音字母拼写规则(汉语地名部分)
      附录二:中国人名汉语拼音字母拼写法
      附录三:关于印发全国科学技术名词审定委员会审定发布的首批
          科技新词的通知

      附录四:英语常用人名译写表
  第七节 版面格式规范
      附录一:中文书刊名称汉语拼音拼写法
      附录二:书籍字体字号使用要求
      附录三:外文大小写的一般规则
      附录四:外文正体、斜体、黑体在科技书中的应用规则
      附录五:图书书名页
      附录六:图书和其他出版物的书脊规则
      附录七:文后参考文献著录格式示例

第三章 校对的思维方式、方法与程序

  第一节 校对的思维方式
  第二节 图书校对基本方法
  第三节 校对软件的应用与人机结合校对法
      附录:英语电子文本自动校对和操作程序
  第四节 校对中的阅读方法
  第五节 校对步骤和程序
      附录一:图书校对工作基本规程
      附录二:图书编校质量差错率计算方法
  第六节 图书校对方法在其他校对领域中的运用

第四章 校对术语、校对符号和校对的辅助工具

  第一节 校对常用术语
  第二节 《校对符号及其用法》与校对符号的标示
      附录一:校对符号应用实例
      附录二:中华人民共和国国家标准图像复制用校对符号
  第三节 校对常用工具书100种
      附录一:常用工具书的几种检字法
      附录二:中国历代纪元表
      附录三:夏商周断代工程年表
  第四节 中英文校对软件
  第五节 中文校对网站(工作室)及语言文字网站

 
 
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