【 清 】王永彬 原著
      马民书 述论

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       114显荣与福庆

    读书不下苦功,妄想显荣,岂有此理?
    为人全无好处,欲邀福庆,从何得来?


    [述论]
    人皆有显达荣耀之心。但是,没有知识、才能,何以显达荣耀!

    古今中外,有多少伟人志士,都是在用丰富的知识来武装自己,并把理论知识运用于实
践,造就了非凡的才能,成就了伟大的事业,做出了卓越的贡献,才赢得了世人的尊敬和爱
戴。

    同时,知识也是一个国家显达荣耀的基础。当今世界上一些后起的发达国家,之所以能
甩掉贫穷、落后的帽子,一跃成为世界强国,这与他们国家公民的知识素养达到了一定的程
度是息息相关的。“知识是人类进步的阶梯”,是社会发展的基石。

    无知识而想要成大事立大业,只是痴人说梦罢了。要想获得知识,必须要下苦功。有的
人学习中,一遇到困难就叫苦,情绪忧郁沮丧。人未上阵,精神先垮了。这样以来,就永远
只是懦夫的形象了。

    读书是苦,虽苦犹荣。以苦为乐,始终保持坚定乐观的态度,就能够斩关夺隘,克服前
进路上的任何困难。有的人不学无术,托关系,走后门,跑官要官,甚至买官。虽然经过种
种手段满足了自己的私欲,但他只是一个庸才。随着社会的发展,时代的进步,这类人迟早
会被淘汰。

    至于福庆,并非凭空而来。任何事皆有因有果。有些人把一生的快乐,奠基于索取,理
解为享受荣华富贵。试想,如果一个人对他人、对社会只讲索取,不讲付出,坐享其成,岂
有这等道理!福庆即利益,是社会对人付出的心血、努力和贡献所给予的报偿。没有付出,
没有贡献,就得不到利益。而有的人则认为不付出也能获得利益,象中奖券,获遗产等。这
些虽然是偶然得到的利益,如果说没有买奖券的付出和先人辛勤的付出,这种利益何来?

    当今社会上,为什么有的人会得到不该得到的名利呢?这里有复杂的社会原因。比如公
众公认中的错觉和舛误,社会分配中的失策和不公等。但从名利得主的主观方面看,无非是
通过不正当的手段,或投机取巧、坑蒙拐骗得来的。这种“得”,又完全是建立在他人和社
会的“失”的基础上的。也就是说,这些人的福庆,是建立在他人痛苦的基础上的。

    这类人终将被世人所唾弃,福庆极时祸临头,倾家荡产是终结。

    
    
 
 
 中国社会出版社
 
   
总策划 李安纲 林晓靖
j编 李安纲 刘耀
副主编 赵晓鹏 马民书
 
   
   
 

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