新书介绍--东方人生智慧珍品

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智
慧
珍
品

(明)吕坤原著
李安纲赵晓鹏述论

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２５７读书与做人

    读书人最怕诵底上古人语，做底是自家人。这等读书虽闭户十年，破卷五车，
成甚么用！

        ［述论］
    读书的人最怕的是，诵读的是上古人的语言，但却做的还是自家的人。这样的
读书，就是闭门闭户十年，读破了五个车子的书卷，那又能够成就个什么用场呢！

    书籍记载的是人类共同的精神财富和文明的智慧，读书本身就是要吸收前人的
文明而把人做好。做好人的目的，是要把这种文明传播到下一代，从而使人类社会
正常发展。就像动物一样，当它们自己学会了生存的技能以后，就一定要把这种技
能传授给后代子女。只有子女们也学会了同样的技能与本领，这个种族和物种也才
不至于断灭。我们人类的使命也是一样的。

    尽管我们进入了社会生活，而社会生活却已经是分工化了，似乎传授技能与文
明的事情都交给了学校和教师。但是，每一个家长都必须拥有这样的本领，并且传
授给自己的后代。这样，自己的后代子女才会生活得幸福一些。

    现在的父母就因为自己没有文化和技能，尽管有了一点钱，但还是不满足，一
直要自己的孩子去学什么钢琴、绘画、武术、外语等等。有的为了培养自己的孩子，
甚至自费学习知识，花钱买书来读。

    但是，到底该怎么去读书呢？有的人读了就行了，给孩子只能讲个大概，也纯
粹是什么知识之类的，并没有通过文明的学习，来提高自己做人的本领或者修养。
他书上说他的，我继续做我的人，根本没有任何改变，也就是说根本就没有起到学
以致用的目的。

    当然，现在的书与过去的书不同。过去的印刷术不是很发达，所以买书很困难，
因而所买的书都是对人生日用有关系的。而且真正能够给自己以启发的那些宝书，
学习了就会有用处。现在不同了，什么乱七八糟的书都有。读者甚至不知道什么东
西是对的，什么东西应该接受，什么不应该接受。这样以来，还怎么能够学以致用，
以提高自己的人格和道德素养呢？

    尤其是这些年，人们似乎根本就不重视道德的教育。而且一直还要打破传统的
道德伦理观念，也几乎没有什么书籍来帮助人们树立正确的人生观和世界观，所以
也就难怪人们读书而不用书了。人们看书的目的几乎纯粹成了消遣，完全不主张去
读书做人的。以至于人们连人是什么都不知道，还能够怎么去要求他读书做人呢？
更不要说还要让他们来保证我们这个中华民族的正常发展和健康延续了！

    尤其是现代的某些学者们，生就的一副奴才相。只管去读书，去研究古纸堆，
到底他们的学问对人类的生存有什么作用呢？或者有的人就会写上几句歪诗，不去
传播真理，不能够做到如韩愈所说的“传道、授业、解惑”。他们甚至连道是什么
都不懂，却还是自鸣得意，沾沾自喜！

    我们是人类文明的承载者和传播者，同时又是民族的脊梁，那么就应该读书做
人都成为表率。然后再去教育后代先把人做好，知道人是什么，人与动物的区别又
在哪里！让人人自爱以爱人人，社会一定会走向大同和幸福的。

    读书或者写书，无论你是多么伟大的人物，如果不能够移风易俗，有助人伦的
话，即使是读遍了天下的书籍，那与书蠹又有什么差别呢！

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　中国社会出版社

总策划李安纲林晓靖
主 j编李安纲刘厅耀
副主编赵晓鹏马民书

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